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我有一個好朋友，他總是會來看我的網誌
為了這個理由，雖然我上個星期處於很忙碌的狀態，我在今天還是抽出時間寫了這一篇
上個星期發生我覺得比較值得拿出來寫的兩件事

希望鳥林因為上班無聊所以才到我網誌逛的時候能看看

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上個星期四終於去看了高雄Andy Warhol展
一大早就爬起來準備，九點半到了會場開始聽一個小時的導覽
感覺又回到了大學時上WC的景象
只是全程是用中文發音，且一旁應是高雄藝術學院的學生睡成一片 
還記得如何認識Andy Warhol
那時想找Velvet Goldmine的原聲帶，在Soulseek上搜尋
卻意外找到Velvet Underground，抱著好奇的心態下載下來聽
發現還蠻合胃口，於是上wiki找他們的資料
就發現傳說中最出名的那根香蕉
 
於是認識了Andy Warhol
在大三時寫的RP裡，我也qoute了他所說的
「In the future, everyone will be famous for fifteen minutes.」
對於不懂藝術的我，跟Andy Warhol之間確有一點微微的緣份

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我有一個國一的學生，頭腦並不很聰明
背過的單字可能下次上課時考他，他就忘得一乾二淨
他是我one by one的學生，一個星期有三個小時我們單獨相處
我不忍心告訴他，我覺得你可能在學習這條路上不會有太大的成就
讀書這件事跟世上大多數的事情一樣，是需要點天份的
我覺得，你沒有
我知道他才國中，他還有很大的可能性
更何況，只有在考試上獲得高分才是成功的唯一途徑嗎？
當然不是！！
於是我知道我要給他的是什麼，是成就感，還有一個相信他的人
雖然他單字還是背不起來，再簡單的選擇題還是會選到一看就知道是錯的答案
但我還是會告訴他「不錯喔，你真的有進步哩」
「你這次考試一定會有很大的進步」、「慢慢來，你英文一定會變好」
但我內心其實並不抱太大的期望

星期四他來上數學的時候
他興奮地跑過來說：「學校英文老師改我的寫作部份，說我進步很多唉！」
他上次說他小考考很好時，我問他成績，他說34分
於是這次我聽到他說的話後，我只叫他拿考卷給我看，我們來檢討選擇題部份
令我驚訝的是，他答對了一半以上的題目
我知道他的話是真的，他真的進步了很多
對一個老師來說，知道自己的學生因為自己的成績進步而如此開心時，是第二高興的事情
我或許還不是一個好老師
但他的例子真的給了我很大的鼓勵
我想，不只是我幫了他，他也幫了我
說不定，在這件事情中，我高興的程度更甚於他